Especialización en Planeación Territorial
Lidere la mejora continua y la toma de decisiones enfocados hacia una gerencia de avanzada y estratégica.
"*" señala los campos obligatorios
Información del Programa
- No. Registro SNIES: 90960
- Registro Calificado: resolución N° 1554 del 15 de febrero de 2022 del Ministerio de Educación Nacional.
- Nivel académico: Posgrado
- Nivel de formación: Especialización Universitaria
- Título que otorga: Especialista en Planeación Territorial.
- Duración: 2 semestres.
- Número de créditos académicos: 28
- Lugar de Desarrollo: Bogotá D.C., Colombia.
Justificación
La especialización en Planeación Territorial de la Universidad de América propicia la formación integral en un marco que implica enfatizar los aspectos esenciales que contribuyen al desarrollo de competencias como planificador territorial, presentando valores agregados en las áreas de planeación, gobernabilidad y gestión territorial.
Ofrece un conocimiento robusto para la aplicación de los instrumentos de planeamiento y gestión territorial incorporando las debidas adaptaciones a los diferentes contextos de trabajo, además de hacerlo de manera reflexiva, esto es con el conocimiento de que la ausencia de planeación no limita las dinámicas sociales ni sus expresiones físicas, pues continuarán operando bajo condiciones de mercado, de propiedad y de fuerzas sociales en conflicto; pero su práctica permite orientar la construcción social del territorio para alcanzar unos objetivos colectivos y a través de uno medios legítimos, viables y legales.
El Programa de Especialización en Planeación Territorial de la Universidad de América, a diferencia de los programas ofertados a nivel nacional, posee asignaturas en todos los temas que marcan la tendencia de contenidos de la disciplina excepto en el diseño, favoreciendo el abordaje interdisciplinario de los contenidos territoriales.
Unidades de competencia
UC1 PLANEACIÓN TERRITORIAL
Capacidad de ASESORAR y/o APOYAR la formulación de planes territoriales con el objeto de enfrentar las problemáticas del desarrollo local y regional, aportando a los equipos de trabajo la prospección de escenarios, la formulación de estrategias y la programación de acciones para lograrlas.
UC2 DESARROLLO TERRITORIAL
Competencia para IDENTIFICAR E INFERIR soluciones que responden con suficiencia a la naturaleza de los problemas y conflictos territoriales, para consolidar la construcción de territorios más equitativos, competitivos y sustentables, asegurando respuestas económicamente viables, legitimadas socialmente y armonizadas legalmente.
UC3 CONSTRUCCIÓN DEL TERRITORIO
Capacidad para DISEÑAR y GESTIONAR estrategias adecuadas mediante una capacidad ejecutiva para tomar decisiones orientadas al logro de los objetivos del plan, permitiendo materializar sus decisiones de manera eficiente, responsable y sustentable.
UC4 GOBIERNO & CIUDADANÍA
Capacidad de interactuar con los actores locales e influir las decisiones que permitan consolidar la confianza y credibilidad de los gobiernos y la sociedad civil que representa a partir de CONECTAR y PROMOVER los valores culturales y sociales, desde los niveles locales hasta los globales.
Metodología
El programa se desarrolla a partir de un enfoque flexible, abierto y participativo, en el que el estudiante es agente activo del proceso de aprendizaje y el docente desempeña el papel de facilitador y orientador de este proceso.
Teniendo en cuenta el nuevo rol del docente como orientador y facilitador de aprendizajes, plantea objetivos, estrategias, medios y tiempos, presenta los temas y propuestas de aprendizaje, induce a la comprensión e incorporación de conceptos y habilidades de manera dialógica, mediante estrategias didácticas de acción-participación activa, durante el estudio con acompañamiento en el aula de clase y en el estudio gestionado por sí mismo, en aras de alcanzar los resultados de aprendizaje proyectados. En este sentido se implementan metodologías que favorecen aprendizajes activos, colaborativos, interactivos y en contexto.
Los espacios del aula de clase y la interacción con el docente se utilizan como escenarios para el planteamiento de problemas que se buscan resolver conjuntamente, desde los actores educativos docente-estudiante, con la incorporación de sus conocimientos, vivencias y experiencia, contando con los aportes de los demás participantes, respetando la libertad de cátedra, para así permitir apropiar y vincular estas vivencias con el ámbito local, regional y nacional.
Formar profesionales íntegros en el campo de la Planeación Territorial con sólidos conocimientos científicos, humanísticos, tecnológicos y técnicos para desempeñarse con eficiencia y eficacia en la prestación de servicios profesionales que demanden las necesidades específicas de su profesión.
- Desarrollar y/o fortalecer habilidades en la aplicación de los criterios técnicos, teóricos conceptuales y metodológicos que orientan y definen el ámbito de intervención de la planeación territorial.
- Formar especialistas con capacidad de aplicar conocimientos y herramientas básicas en la acción y reflexión crítica al interior de grupos de trabajo interdisciplinarios en la planeación y la investigación territorial.
- Capacitar para el uso de la información para la formulación, evaluación y seguimiento de los Planes de Ordenamiento Territorial y sus instrumentos, así como en la formulación y diseño de operaciones estructurantes en el corto, mediano y largo plazo.
- Formarlos integralmente en los valores de la responsabilidad personal, de la ética profesional, del civismo y de la solidaridad social y velar porque la educación superior se desarrolle dentro de los criterios éticos que garanticen el respeto a los valores del ser humano y de la sociedad.
La especialización es un espacio académico ideal para profesionales en las áreas de ingenierías, arquitectura, ciencias biológicas, ciencias sociales, económicas y administrativas y otras profesiones afines o equivalentes, que se desempeñen en las divisiones de planeación de organizaciones públicas o que se proyecten en el área de la planeación y gestión territorial.
El Especialista en Planeación Territorial asesora y apoya la formulación de planes territoriales con el objeto de enfrentar las problemáticas del desarrollo local y regional, aportando a los equipos de trabajo la prospección de escenarios, la formulación de estrategias y la programación de acciones para lograrlas; identifica e infiere soluciones, que responden con suficiencia a la naturaleza de los problemas y conflictos territoriales, para consolidar la construcción de territorios más equitativos, competitivos y sustentables, asegurando respuestas económicamente viables, legitimadas socialmente y armonizadas legalmente.
Interactúa con los actores locales e influye en las decisiones que permitan consolidar la confianza y credibilidad de los gobiernos y la sociedad civil que representa a partir de la conexión y promoción de los valores culturales y sociales, desde los niveles locales hasta los globales.
Diseña y gestiona estrategias adecuadas mediante una capacidad ejecutiva para tomar decisiones orientadas al logro de los objetivos del plan, permitiendo materializar sus decisiones de manera eficiente, responsable y sustentable.
El profesional especializado en Planeación Territorial, tendrá la capacidad de crear escenarios de diálogo y concertación ideales para la planeación, con conocimientos, habilidades y competencias que le permiten una visión multisectorial y multidimensional de las problemáticas y una capacidad de gestión para promover acciones transformadoras pertinentes y socialmente viables, en búsqueda de un territorio más integral, equilibrado, solidario y complementario..